单项选择题
A.认识事物从单独到全面 B.认识事物由个性到共性、由特殊到一般 C.身心发展快速与稳定对立统一 D.身心发展共性与个性对立统一
高校课程建设是一项系统工程,涉及()。A.教师、学生B.教师、学生、教材C.教师、学生、教材、教学技术手段D....
单项选择题高校课程建设是一项系统工程,涉及()。
A.教师、学生 B.教师、学生、教材 C.教师、学生、教材、教学技术手段 D.教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度
从狭义来说,()是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和。A.教材...
单项选择题从狭义来说,()是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和。
A.教材B.教学大纲C.教学计划D.课程
价值取向是当代大学生的内心向导,它对当代大学生承担新世纪赋予的历史使命具有重要影响。当前,高校学生价值取向的变...
单项选择题价值取向是当代大学生的内心向导,它对当代大学生承担新世纪赋予的历史使命具有重要影响。当前,高校学生价值取向的变化特点是()。
A.兼容性、主体性、多样性 B.兼容性、主体性、多样性、矛盾性 C.兼容性、主体性、多样性、矛盾性、时代性 D.兼容性、主体性、多样性、矛盾性、时代性、不稳定性