班主任要善于将事务性问题转化为有意义的（）问题。

孩子是有独立意义的人，他们才是学习的（）。

填空题孩子是有独立意义的人，他们才是学习的（）。

批评技巧可以概括成4句话12个字：缓一缓，避一避，绕一绕，（）。

填空题批评技巧可以概括成4句话12个字：缓一缓，避一避，绕一绕，（）。

班主任要善于将社会生活内容转化为建设班级的（）。

填空题班主任要善于将社会生活内容转化为建设班级的（）。