发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。

期望理论的提出者是（）A.马斯洛；B.赫茨伯格；C.弗鲁姆；D.亚当斯

单项选择题期望理论的提出者是（）

大学生良好品德修养的最先特征是（）A．自我性；B．自律性；C．坚持性；D．自觉性

单项选择题大学生良好品德修养的最先特征是（）

研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）A．多元化态势；B．单一化态势；C．极端化态势；D．表象化态势

单项选择题研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）