问答题
小学生认识能力的发展:儿童入学标志着由游戏为主转为以学习活动为主,发展学生的认识能力是教育教学的基本目标之一。
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作为权利主体,学生享有哪些合法的权利?应履行哪些义务?
问答题作为权利主体,学生享有哪些合法的权利?应履行哪些义务?
学生认识的主要任务是学习直接经验。
判断题学生认识的主要任务是学习直接经验。
学生未完成作业,教师有权利不让他听课。
判断题学生未完成作业,教师有权利不让他听课。