单项选择题
A.将发育迟滞的儿童与正常的儿童区分开来B.区分发育迟滞、正常和天才人群C.鉴别超常儿童,以进行特殊教育D.鉴别士兵,进行人才选拔
按照斯滕伯格的三元智力理论,情境智力指的是()。A.在需要体力的情境中的功能B.理解单词与其所指情境之间的关系...
单项选择题按照斯滕伯格的三元智力理论,情境智力指的是()。
A.在需要体力的情境中的功能B.理解单词与其所指情境之间的关系C.思维的灵活性D.日常实践情境中的功能
智商在90-109范围的人的智力属于()的水平。A.极优秀B.优秀C.中上D.中等
单项选择题智商在90-109范围的人的智力属于()的水平。
A.极优秀B.优秀C.中上D.中等
加德纳(Gardner)的智力多元理论强调能力的()。A.因素B.结构C.过程D.结果
单项选择题加德纳(Gardner)的智力多元理论强调能力的()。
A.因素B.结构C.过程D.结果