单项选择题
A.文化类型影响教育目标B.文化积淀影响教育内容C.文化观念影响教育思想的产生D.文化传统影响教育策略的选择
课程目标设计是学校管理者和教师在课程实施过程中必须考虑的问题。一般来说，完整的课程目标体系不包括（）A.结果性...
单项选择题课程目标设计是学校管理者和教师在课程实施过程中必须考虑的问题。一般来说，完整的课程目标体系不包括（）
A.结果性目标B.预测性目标C.表现性目标D.体验性目标
幼儿在吃饭时，如果注意听别人说话，就会停止吃饭，如果自己说话就会放下碗筷，甚至站起来用手脚比画。这体现幼儿（）...
单项选择题幼儿在吃饭时，如果注意听别人说话，就会停止吃饭，如果自己说话就会放下碗筷，甚至站起来用手脚比画。这体现幼儿（）较弱。
A.注意的广度B.注意的分配C.注意的转移D.注意的选择
关于学前儿童心理发展的特点，下列表述不正确的是（）A.儿童心理发展从复杂到简单B.儿童心理发展具有方向性和顺序...
单项选择题关于学前儿童心理发展的特点，下列表述不正确的是（）
A.儿童心理发展从复杂到简单B.儿童心理发展具有方向性和顺序性C.儿童心理发展具有可变性和稳定性D.儿童发展具有敏感期与关键期
