单项选择题
A.操作法B.演示、讲解法C.游戏法D.观察、比较法
“学习等分”的教育目标，一般应安排在（）。A.小班B.中班C.大班D.各班
单项选择题“学习等分”的教育目标，一般应安排在（）。
A.小班B.中班C.大班D.各班
下列教育目标中不适宜小班的是（）。A.学习按物体的一个特征进行分类B.认识“1”和“许多”及其关系C.认识圆形...
单项选择题下列教育目标中不适宜小班的是（）。
A.学习按物体的一个特征进行分类B.认识“1”和“许多”及其关系C.认识圆形、正方形、三角形D.认识10以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量
有时儿童认为：“我比弟弟大，因为我先出生的，弟弟长大时，他比我年龄大，因为他比我长的多”这说明儿童（）。A.没...
单项选择题有时儿童认为：“我比弟弟大，因为我先出生的，弟弟长大时，他比我年龄大，因为他比我长的多”这说明儿童（）。
A.没有时间连续性观念B.将时间和空间等同起来C.没有时间的次序性观念D.没有掌握空间概念的特点
