单项选择题
A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
教学设计题： 材料一："有趣的食物联系"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学科学六年级下册第30、31页...
问答题
教学设计题： 材料一："有趣的食物联系"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学科学六年级下册第30、31页］ 材料二："拥有好心情"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学品德与社会五年级下册第8-13页］ 材料三："解简易方程"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学五年级上册第53-61页］ 请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。
试从问题的目的性与开放性的角度分析此案例。
问答题试从问题的目的性与开放性的角度分析此案例。
对教师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义？
问答题对教师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义？
