单项选择题
A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度
家庭教育阶段即骑士养成的学前教育时期是（）A.出生到5岁B.出生到6岁C.出生到7岁D.5到7岁
单项选择题家庭教育阶段即骑士养成的学前教育时期是（）
A.出生到5岁B.出生到6岁C.出生到7岁D.5到7岁
主张任何人都得过集体公共生活，首先提出优生优育问题的教育家是（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
单项选择题主张任何人都得过集体公共生活，首先提出优生优育问题的教育家是（）
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
古罗马共和时期“农夫加军人”的教育的目的是培养（）A.政治家B.战士C.思想家D.雄辩家
单项选择题古罗马共和时期“农夫加军人”的教育的目的是培养（）
A.政治家B.战士C.思想家D.雄辩家
