问答题
（1）使学生对新授教材形成正确、完整的概念。（2）根据教材性质和学生特点，安排教学，以便诱导学生逐步地掌握动......
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研究体育课的类型有什么意义？
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简述体育教学中榜样法的概念及要求。
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简述示范法的概念及要求。
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