单项选择题
A、小组间形成恶性竞争，影响团结 B、容易形成学生的本位主义思想 C、学生中会形成拉帮结派的局面 D、学习程度较好的学生包揽了学习程度较后进的学生的工作
在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是（）。A、诊断性...
单项选择题在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是（）。
A、诊断性评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、阶段性评价
开展分组学习时，通常的分组策略是（）。A、将学习程度相当的学生分在同一组，组成一个示范组B、将学习程度不同的学...
单项选择题开展分组学习时，通常的分组策略是（）。
A、将学习程度相当的学生分在同一组，组成一个示范组 B、将学习程度不同的学生分在同一组，使各组程度基本相同 C、要男女同学混合分组，男女搭配，干活不累 D、要男女同学分开分组，便于小组开展活动
杨老师为家长定制的评价表，目的是便于家长和教师了解学生在上一学期和假期中的学习情况的评价表是（）。A、学期末终...
单项选择题杨老师为家长定制的评价表，目的是便于家长和教师了解学生在上一学期和假期中的学习情况的评价表是（）。
A、学期末终结性评价表 B、学生观察记录表 C、家庭英语学习情况月调查表 D、阶段评价卡
