判断题
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在幼儿教育心理学的发展期，对幼儿学习特点的新发现且形成了较为一致的认识包括以下方面：（）。A.什么样的学习者（...
多项选择题在幼儿教育心理学的发展期，对幼儿学习特点的新发现且形成了较为一致的认识包括以下方面：（）。
A.什么样的学习者（Who）B.学习的方式（Way）C.学习的条件（Condition ）D.学习的方案（Program）E.学习的个体差异（Difference）F.学习的环境（Where）
幼儿教育心理学的任务之一是揭示幼儿学习特点与有效教学的规律，其中包括（）。A.揭示幼儿学习与发展规律B.探讨促...
多项选择题幼儿教育心理学的任务之一是揭示幼儿学习特点与有效教学的规律，其中包括（）。
A.揭示幼儿学习与发展规律B.探讨促进幼儿有效学习与发展的教育教学问题C.阐述教师在幼儿学习与发展中重要作用D.幼儿学习的测量与评价E.幼儿园有效教学评估F.幼儿园有效经营管理
在幼儿教育心理学的发展期，作为由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科的标志是1982年编著出版了《幼儿教育心理...
单项选择题在幼儿教育心理学的发展期，作为由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科的标志是1982年编著出版了《幼儿教育心理学》，其作者是（）。
A.学者奥苏贝尔等B.学者若井邦夫等C.中国学者陈帼楣等D.奥地利学者皮亚杰等
