教学设计的学科性质，可被认为是（）。

主导——主体”教学设计的理论基础是（）和建构主义理论.

填空题主导——主体”教学设计的理论基础是（）和建构主义理论.

学习动机对学习与保持的影响是（）.

填空题学习动机对学习与保持的影响是（）.

影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）、软件和教学环境的准备状况。

填空题影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）、软件和教学环境的准备状况。