学习期待是动态的，而诱因是静态的。

自我提高内驱是是一种内部动机。

判断题自我提高内驱是是一种内部动机。

个体的学习活动主要是受学习动机支配的。

判断题个体的学习活动主要是受学习动机支配的。

通过心理测验来收集研究资料的方法称调查法。

判断题通过心理测验来收集研究资料的方法称调查法。