问答题
(1)连续性与阶段性。个体的心理发展是一个由低级到高级的连续发展的过程，也是一个由量变到质变的过程，表现为心理发展的连续......
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简述影响时间知觉的因素。
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我国现行的教育方针是什么?
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赞科夫提出了哪些教学原则?
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