学术兴趣、学术乐趣、学术志趣、三者之间是逐步展开，依次递进。

把从事学术研究、追求学术卓越的意志和行为趋向称之为学术志趣。

判断题把从事学术研究、追求学术卓越的意志和行为趋向称之为学术志趣。

研究生阶段培养学术志趣的方法不包括（）。A.掌握有助于增强兴趣、乐趣和志趣的学习方法B.与恋人多交往C.和团队...

单项选择题研究生阶段培养学术志趣的方法不包括（）。

研究生阶段学术志趣的形成不包括（）。A.善于从单调而有规律的学术活动中找到学术乐趣B.身心疾病C.在科研活动中...

单项选择题研究生阶段学术志趣的形成不包括（）。