单项选择题
A.促进社会经济发展B.使儿童获得认识和成长C.繁荣社会历史文化D.使教育事业壮大
个体认识的来源是()。A.个体的直接经验;他人的间接经验B.个体的直接经验;人类的种族经验C.他人的直接经验;...
单项选择题个体认识的来源是()。
A.个体的直接经验;他人的间接经验B.个体的直接经验;人类的种族经验C.他人的直接经验;人类的种族经验D.他人的间接经验;他人的直接经验
对儿童世界与成人世界的异同作出解释的是()。A.康德B.胡塞尔C.海德格尔D.杜威
单项选择题对儿童世界与成人世界的异同作出解释的是()。
A.康德B.胡塞尔C.海德格尔D.杜威
儿童的认识特征不包括()。A.刻板的B.直观的C.具体的D.形象的
单项选择题儿童的认识特征不包括()。
A.刻板的B.直观的C.具体的D.形象的