单项选择题
A.遗传素质具有可塑性B.遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一C.遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段D.遗传素质是人的身心发展的生理前提
以下关于外铄论的表述错误的是（）。A.巴甫洛夫的理论与外铄论相符合B.爱尔维修的教育万能论体现了外铄论C.强调...
单项选择题以下关于外铄论的表述错误的是（）。
A.巴甫洛夫的理论与外铄论相符合B.爱尔维修的教育万能论体现了外铄论C.强调能动性对个体发展的影响D.在教育上强调对儿童的矫正
“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。这句话体现了（）。A.遗传决定论B.环境决定论C.人的主观能动性的作用D....
单项选择题“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。这句话体现了（）。
A.遗传决定论B.环境决定论C.人的主观能动性的作用D.学校教育的作用
对人的身心发展起主导作用的因素是学校教育，之所以起主导作用，是因为学校教育具有（）。A.自主性B.交往性C.特...
单项选择题对人的身心发展起主导作用的因素是学校教育，之所以起主导作用，是因为学校教育具有（）。
A.自主性B.交往性C.特殊性D.教育性
