单项选择题
A.管理、训育、教学B.训育、管理、教学C.教学、训育、管理D.管理、教学、训育
规定不同类型、不同层次的学校或专业培养人的具体质量规格的是()。A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.教育目...
单项选择题规定不同类型、不同层次的学校或专业培养人的具体质量规格的是()。
A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.教育目标
古代教师的教学组织形式是()。A.个别教学B.集体教学C.小组教学D.合作教学
单项选择题古代教师的教学组织形式是()。
A.个别教学 B.集体教学 C.小组教学 D.合作教学
2001年6月召开全国基础教育工作会议,对当前学制新规范作出了新规定,要逐步实现向()学制过渡。A.五四制B....
单项选择题2001年6月召开全国基础教育工作会议,对当前学制新规范作出了新规定,要逐步实现向()学制过渡。
A.五四制 B.六三制 C.五三制 D.九年一贯制