注意只是一种心理现象，它本身并不是一种独立的心理过程。

新颖、鲜艳的东西容易引起幼儿注意，所以教师上课时的穿着打扮应新颖、鲜艳，使幼儿有新奇感。

判断题新颖、鲜艳的东西容易引起幼儿注意，所以教师上课时的穿着打扮应新颖、鲜艳，使幼儿有新奇感。

儿童方位知觉发展的顺序是上下、左右、前后。

判断题儿童方位知觉发展的顺序是上下、左右、前后。

人对事物的认识是从感知觉开始的。

判断题人对事物的认识是从感知觉开始的。