单项选择题
A.智育目的 B.技能目的 C.创新目的 D.政治目的
美术欣赏能力包括审美感知能力、审美评价能力、审美理解能力和（）A.审美创新能力B.审美想象能力C.审美提炼能力...
单项选择题美术欣赏能力包括审美感知能力、审美评价能力、审美理解能力和（）
A.审美创新能力 B.审美想象能力 C.审美提炼能力 D.审美表达能力
美术研究中引入的“三论”方法分别是控制论、信息论和（）A.耗散结构论B.系统论C.协同论D.突变论
单项选择题美术研究中引入的“三论”方法分别是控制论、信息论和（）
A.耗散结构论 B.系统论 C.协同论 D.突变论
美术教科书的结构，一般应包括显性的学科知识结构和隐性的（）两个方面。A.能力结构B.素养结构C.教学内容结构D...
单项选择题美术教科书的结构，一般应包括显性的学科知识结构和隐性的（）两个方面。
A.能力结构 B.素养结构 C.教学内容结构 D.心理学结构
