单项选择题
A.六种人际关系原则 B.群体分解的控制原则 C.包容原则和情感原则 D.群体整合原则
挫折-侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是（）的关系。A.正相关B.负相关C.无关D.很复杂
单项选择题挫折-侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是（）的关系。
A.正相关 B.负相关 C.无关 D.很复杂
美国学者舒茨认为，（）决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。A...
单项选择题美国学者舒茨认为，（）决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。
A.社会赞同的需要 B.对自尊的需要 C.人际需要 D.成就的需要
家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。A.负相关B.很复杂C.正相关D.无关
单项选择题家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。
A.负相关 B.很复杂 C.正相关 D.无关
