课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有()的功能。

针在认知领域的教学目标中，()是最低水平的认知学习结果。A．知识B．领会C．应用D．分析

单项选择题针在认知领域的教学目标中，()是最低水平的认知学习结果。

针对个别学生的评价，且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是（）。A．形成性评价B．总结性评价C．正式评价D．...

单项选择题针对个别学生的评价，且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是（）。

以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是()。A．联合群体B．松散群体C．正式群体D．非正式...

单项选择题以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是()。