多项选择题
A.替代性策略 B.生成性策略 C.教学内容的组织策略 D.教学信息的传递策略 E.教学活动的管理策略
电子教材和课件的评估指标体系从教学设计、媒体应用和（）三个方面衡量电子教材和课件的水平。A.素材处理B.软件开...
单项选择题电子教材和课件的评估指标体系从教学设计、媒体应用和（）三个方面衡量电子教材和课件的水平。
A.素材处理 B.软件开发 C.界面设计 D.课程内容
《网络课程评价规范》从课程内容、（）、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。A.教学设计B.教学策略C...
单项选择题《网络课程评价规范》从课程内容、（）、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。
A.教学设计 B.教学策略 C.教学情境 D.知识表现
平衡互动模型（STATO-I）以（）为核心。A.科学性B.教学性C.交互性D.操作性
单项选择题平衡互动模型（STATO-I）以（）为核心。
A.科学性 B.教学性 C.交互性 D.操作性
