判断题
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主试念完指导语后，被试仍有疑问的，主试可以对其做一些额外的解释，让其理解测验过程。
判断题主试念完指导语后，被试仍有疑问的，主试可以对其做一些额外的解释，让其理解测验过程。
学习障碍的促因不包括（）A.注意力缺陷B.视觉与听觉缺陷C.家庭的压力D.神经中枢损伤
单项选择题学习障碍的促因不包括（）
A.注意力缺陷B.视觉与听觉缺陷C.家庭的压力D.神经中枢损伤
下列关于成就测验与性向测验的说法错误的是（）A.成就测验和性向测验测量的都是某种学习结果。B.成就测验测量的是...
单项选择题下列关于成就测验与性向测验的说法错误的是（）
A.成就测验和性向测验测量的都是某种学习结果。B.成就测验测量的是广泛的学习经验的影响，而性向测验反映的是相对标准或规范化的经验的影响。C.性向测验常用于预测将来的成就，如估计被试在将来某种训练中获益的程度。D.成就测验一般评估被试在已完成的训练中的情况，强调的是被试此时的作为。
