填空题
教学目标设计能力；教学内容整合能力；教学策略设计能力；编写教案能力
教师教学反思的方式有（）、（）、（）、（）。
填空题教师教学反思的方式有（）、（）、（）、（）。
教师教学反思能力的类型有（）、（）。
填空题教师教学反思能力的类型有（）、（）。
编写教案的原则有（）、（）、（）、（）、（）
填空题编写教案的原则有（）、（）、（）、（）、（）
