教师心理素质是教师职业成熟的主体性标志。

教师心理素质是教师职业功能的具体体现。

判断题教师心理素质是教师职业功能的具体体现。

管理心理素养是指教师应具有教育教学活动的计划、决策、组织、指挥、监督、控制、调节等方面的综合素质与能力。

判断题管理心理素养是指教师应具有教育教学活动的计划、决策、组织、指挥、监督、控制、调节等方面的综合素质与能力。

教师的成就动机决定着教师教学工作的意义和性质。

判断题教师的成就动机决定着教师教学工作的意义和性质。