多项选择题
A.美育中的形象既是手段又是目的 B.美育中的形象是目的而非手段 C.美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象” D.美育中的形象是“形象大于思想” E.美育中的形象是具有生命力的形象
在历史上，古今中外的人们对感性的认识主要有以下几个方面（）A.知觉B.官能感觉C.本能欲望D.情感E.对象
多项选择题在历史上，古今中外的人们对感性的认识主要有以下几个方面（）
A.知觉 B.官能感觉 C.本能欲望 D.情感 E.对象
马克思主义美育思想有（）A.人的全面发展B.人的审美能力的培养C.艺术的审美教育作用D.以美育代宗教E.游戏的...
多项选择题马克思主义美育思想有（）
A.人的全面发展 B.人的审美能力的培养 C.艺术的审美教育作用 D.以美育代宗教 E.游戏的冲动
西方古代美育思想的代表人物有（）A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.奥古斯丁E.达芬奇
多项选择题西方古代美育思想的代表人物有（）
A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.奥古斯丁 E.达芬奇
