青少年的主要情绪困扰表现为（）、（）、（）和（）等方面。

进入青少年期，由于抽象思维能力的发展，青少年对抽象概念的理解能力增强，开始能够理解（）、和（）等词语的含义，友...

填空题进入青少年期，由于抽象思维能力的发展，青少年对抽象概念的理解能力增强，开始能够理解（）、和（）等词语的含义，友谊的质量发生变化。

青少年的情绪表达由（）逐渐向内在掩饰性转变。

填空题青少年的情绪表达由（）逐渐向内在掩饰性转变。

（）是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感，并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。A.社会能力B...

单项选择题（）是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感，并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。