为保证复述效果，可配合利用其他教学方法，如（）、（）等，可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。

讲述历史故事，在遵照历史著作的基础上，会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改...

单项选择题讲述历史故事，在遵照历史著作的基础上，会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改编或删减，甚至增加一些个人的看法等，这种复述方式是（）

复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于（）A.概括...

单项选择题复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于（）

普通话阳平调值属于半高升的35，吉林方言一种表现是将平行下移其读为（），另一种表现就是将线段读为射线。A.33...

单项选择题普通话阳平调值属于半高升的35，吉林方言一种表现是将平行下移其读为（），另一种表现就是将线段读为射线。