单项选择题
A.机械学习与意义学习 B.接受学习与发现学习 C.技能学习与知识学习 D.概念学习与规则学习
在认知领域的教学目标中，一代表较高水平的理解（）A.知识B.领会C.应用D.分析
单项选择题在认知领域的教学目标中，一代表较高水平的理解（）
A.知识 B.领会 C.应用 D.分析
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。A.外部行为B.心理变化C.目标活动D.操作技能
单项选择题根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。
A.外部行为 B.心理变化 C.目标活动 D.操作技能
奥苏贝尔认为学校应主要采用（）。A.有意义的发现学习B.无意义的机械学习C.有意义的接受学习D.有意义的合作学...
单项选择题奥苏贝尔认为学校应主要采用（）。
A.有意义的发现学习 B.无意义的机械学习 C.有意义的接受学习 D.有意义的合作学习
