在评价设计与教学调整中突出（）及在评价基础上的教学调整。

系统理论是（）的总称。

填空题系统理论是（）的总称。

活动课程与学科课程是两种不同的课程形态，在知识的系统性和知识学习的效率等方面，活动课程占有明显的优势。（）

判断题活动课程与学科课程是两种不同的课程形态，在知识的系统性和知识学习的效率等方面，活动课程占有明显的优势。（）

对实验过程的评价包括实验操作评价、实验报告评价。（）

判断题对实验过程的评价包括实验操作评价、实验报告评价。（）