哲学取向的教学理论源于苏格拉底和（）的“知识即道德”的传统。

赫尔巴特及其弟子提出的著名五段教学法，即（）、（）、（）、（）、（）。

填空题赫尔巴特及其弟子提出的著名五段教学法，即（）、（）、（）、（）、（）。

（）是科学化教学理论的标志，是将心理学的研究成果应用于教学过程最初尝试的典范。

填空题（）是科学化教学理论的标志，是将心理学的研究成果应用于教学过程最初尝试的典范。

在西方教育文献中，最早使用“教学论”一词的是德国教育家（）和捷克教育家（）。

填空题在西方教育文献中，最早使用“教学论”一词的是德国教育家（）和捷克教育家（）。