判断题
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《学记》中的“导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的启发性原则。（）
判断题《学记》中的“导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的启发性原则。（）
教学具有教育性体现了“掌握知识和提高思想觉悟相统一”的教学原则。（）
判断题教学具有教育性体现了“掌握知识和提高思想觉悟相统一”的教学原则。（）
教学过程具有简捷性、直观性和引导性的特点。（）
判断题教学过程具有简捷性、直观性和引导性的特点。（）
