单项选择题
A.正面教育与纪律约束相结合原则B.集体教育与个别教育相结合原则C.教育影响的一致性和连贯性原则D.知行统一原则
在课外校外教育的多种组织形式中，以部分学生的兴趣、爱好和要求为基础所开展的活动，属于（）A.个人活动B.研学旅...
单项选择题在课外校外教育的多种组织形式中，以部分学生的兴趣、爱好和要求为基础所开展的活动，属于（）
A.个人活动B.研学旅行活动C.小组活动D.群众性活动
为使学生理解“果实”概念，老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法...
单项选择题为使学生理解“果实”概念，老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是（）
A.练习法B.演示法C.讲授法D.实验法
以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为（）A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式
单项选择题以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为（）
A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式
