单项选择题
A.晕轮效应 B.正宽大效应 C.负宽大效应 D.趋中效应 E.近因效应
老师采用的观察是()。A.自然观察B.模拟观察C.参与观察D.以上都是E.以上都不是
单项选择题老师采用的观察是()。
A.自然观察 B.模拟观察 C.参与观察 D.以上都是 E.以上都不是
本研究设计中有助提高内部效度的措施是()。A.教师的选择B.教师的分配C.学生的分配D.班级的称谓E.以各科成...
单项选择题本研究设计中有助提高内部效度的措施是()。
A.教师的选择 B.教师的分配 C.学生的分配 D.班级的称谓 E.以各科成绩作为衡量指标
如果班级的称谓对研究的内部效度有影响,从性质和来源上看,该影响属于()。A.历史因素B.选择因素C.成熟因素D...
单项选择题如果班级的称谓对研究的内部效度有影响,从性质和来源上看,该影响属于()。
A.历史因素 B.选择因素 C.成熟因素 D.测量和测试手段 E.实验处理和程序