单项选择题
A.斯温纳认为输出在第二语言习得中有着显著的作用B.她提出她的假设的依据是她进行的“浸泡式”教学实验C.语言输出能促进学习者对语言形式注意的功能D.语言输出活动只是体现了语言的习得
“语言是一种行为，它像人类的其他行为一样，受规则的支配。人们利用语言规则，可以用有限的语言单位去构造无限数量的...
单项选择题“语言是一种行为，它像人类的其他行为一样，受规则的支配。人们利用语言规则，可以用有限的语言单位去构造无限数量的、复杂的语言句子。”提出这一观点的是（）
A.韩礼德B.乔姆斯基C.马林诺夫斯基D.弗斯
儿童对成年人的指令一般先做行动的反应，然后做出语言的回答。如，母亲对玛丽说“Go and get me the...
单项选择题儿童对成年人的指令一般先做行动的反应，然后做出语言的回答。如，母亲对玛丽说“Go and get me theDuster.”玛丽不是先回答母亲，而是先去拿扫帚，回来才跟母亲说：“Here you are，Mum.”这个例子描述的教学法依据是（）
A.听说法B.交际法C.全身反应法D.直接法
在交际法的课堂里也有和听说法相似的语言结构的操练活动。但是交际法的学者会把这些活动设计得很像真正的交际活动，这...
单项选择题在交际法的课堂里也有和听说法相似的语言结构的操练活动。但是交际法的学者会把这些活动设计得很像真正的交际活动，这些活动应该遵循三大特点，下列不正确的一项是（）
A.信息沟B.真实性C.选择性D.消息的反馈
