单项选择题
A.学校工作计划 B.学校管理目标 C.班级基本情况 D.班集体的舆论
当班级群体出现目标不明确、班干部无经验、多数学生不愿参加班级活动、班主任不熟悉情况的状态时，这种班级群体属于（...
单项选择题当班级群体出现目标不明确、班干部无经验、多数学生不愿参加班级活动、班主任不熟悉情况的状态时，这种班级群体属于（）
A.松散型 B.集团型 C.浮动型 D.集体型
班级的“静态陶冶”作用是指（）对学生潜移默化的影响。A.班级的教师B.班级集体的环境和氛围C.班级集体中的伙伴...
单项选择题班级的“静态陶冶”作用是指（）对学生潜移默化的影响。
A.班级的教师 B.班级集体的环境和氛围 C.班级集体中的伙伴 D.班级集体的活动
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”（孔子语），这句话反映了班主任工作中应遵循（）原则。A.以身作则B.民...
单项选择题“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”（孔子语），这句话反映了班主任工作中应遵循（）原则。
A.以身作则 B.民主平等 C.公平公正 D.启发疏导
