负强化和惩罚是两个概念。

桑代克的联结说只能解释1的机械学习，无法解释人类复杂的认知学习。

判断题桑代克的联结说只能解释1的机械学习，无法解释人类复杂的认知学习。

附属内驱力是为了获得家长和权威人士的认可而努力的动机，属于外部动机

判断题附属内驱力是为了获得家长和权威人士的认可而努力的动机，属于外部动机

“如果一个学生认为只要努力学习就会获得好的学习成绩，那么他就会有可能刻苦学习，以便取得好的学习成绩。”这是结果...

判断题“如果一个学生认为只要努力学习就会获得好的学习成绩，那么他就会有可能刻苦学习，以便取得好的学习成绩。”这是结果期待的体现。