多项选择题
A、能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示 B、理解符号所代表的数量关系和变化规律 C、会进行符号间的转换 D、能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题
学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,()也是学习数学的重要方式。A、动手实践B...
多项选择题学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,()也是学习数学的重要方式。
A、动手实践 B、自主探索 C、合作交流 D、适度练习
义务教育阶段的数学课程应突出体现(),使数学教育面向全体学生。A、基础性B、科学性C、普及性D、发展性
多项选择题义务教育阶段的数学课程应突出体现(),使数学教育面向全体学生。
A、基础性 B、科学性 C、普及性 D、发展性
《标准》安排了()个学习领域。A.三个B.四个C.五个D.不确定
单项选择题《标准》安排了()个学习领域。
A.三个 B.四个 C.五个 D.不确定