单项选择题
A.教育目的B.教育目标C.课程目标D.培养目标
赵校长多年来都认为不能让学生“死读书，读死书”，教师应当尽量教给学生有利于他们生活、工作的科学知识。他认为通过...
单项选择题赵校长多年来都认为不能让学生“死读书，读死书”，教师应当尽量教给学生有利于他们生活、工作的科学知识。他认为通过这样的方式才能使学生幸福地学习和生活。赵校长点反映了教育目的论中的（）
A.教育无目的论B.社会本位论C.辩证统一论D.个人本位论
个人本位论强调教育应当从个人的需要出发，关注人的价值、潜能、个性及创造力等。下列属于个人本位论的是（）A.教育...
单项选择题个人本位论强调教育应当从个人的需要出发，关注人的价值、潜能、个性及创造力等。下列属于个人本位论的是（）
A.教育是为了培养社会公民B.个人的一切发展都有赖于社会C.教育的终极目标是培养充分发挥作用的人D.教育在于使青年社会化，造就一个社会的我
在社会本位论者看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，（）的高低是教育的价值所在。A.社...
单项选择题在社会本位论者看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，（）的高低是教育的价值所在。
A.社会效益B.个人利益C.经济水平D.个人素质
