幼儿园的教学不利于幼儿主动探索和积极性的发挥。

幼儿园教学过程的理论以辩证唯物主义认识论为哲学基础。

判断题幼儿园教学过程的理论以辩证唯物主义认识论为哲学基础。

在幼儿教学中，只需注重教师传授、灌输知识即可。

判断题在幼儿教学中，只需注重教师传授、灌输知识即可。

随着我国教学改革的深化，早期儿童教学的理论将会得到进一步的发展。

判断题随着我国教学改革的深化，早期儿童教学的理论将会得到进一步的发展。