单项选择题
A.认识来源于网民丰富的想象力 B.实践具有主观能动性 C.认识是实践发展的动力 D.认识是对客观事物的反映
南安一中学生会倡议同学们参与2011年3月27日20：30—21：30进行的“地球熄灯一小时”活动。该活动旨在...
南安一中学生会倡议同学们参与2011年3月27日20：30—21：30进行的“地球熄灯一小时”活动。该活动旨在提醒大家共同关注气候变化，形成绿色环保理念并采取切实行动，注意细节，低碳生活，共同保护地球家园。上述材料体现的哲学道理有（） ①实践和认识的辩证关系原理 ②量变和质变的辩证关系原理 ③联系的普遍性和客观性原理 ④事物发展的前进性和曲折性的辩证关系原理
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
有人说：穷是一种灾难；有人说：穷是一种悲剧；有人说：穷是一种力量；有人说：穷是一种财富；还有人说：穷是一种自主...
单项选择题有人说：穷是一种灾难；有人说：穷是一种悲剧；有人说：穷是一种力量；有人说：穷是一种财富；还有人说：穷是一种自主选择。同样对于“穷”的理解，人们之间却有如此大的差异，其中反映的哲理是（）
A.公说公有理，婆说婆有理，认识的正确与否没有确定的检验标准 B.人们对客观事物认识的内容和形式都是主观的，自然因人而异 C.人们对客观事物的认识具有无限性和反复性 D.人的认识受到主体自身的立场、观点、价值观念、生活经历等条件的制约
科学家经过不断的科学实验，初步获得了室温下水可以变成冰的科学认识。这说明（）A.科学实验是人们获得认识的唯一途...
单项选择题科学家经过不断的科学实验，初步获得了室温下水可以变成冰的科学认识。这说明（）
A.科学实验是人们获得认识的唯一途径 B.科学实验是人们认识的一个重要来源 C.科学实验是人类最基本的实践活动 D.科学实验是认识的最终目的
