惩罚性的后果呈现，常常是调整一个人行为的极为有效的方式。

一个人能否感受到充足的幸福感，这是一种内心能力。

判断题一个人能否感受到充足的幸福感，这是一种内心能力。

学习动机是激发，维持，引导学生进行有效学习的一种内在动力。

判断题学习动机是激发，维持，引导学生进行有效学习的一种内在动力。

心理健康水平高的班主任，学生的心理健康水平也高。

判断题心理健康水平高的班主任，学生的心理健康水平也高。