多项选择题
A.丰富性 B.持续性 C.关联性 D.严密性 E.循环性
对教育功能类型进行划分的角度有（）A.作用的对象B.作用的方向C.作用的呈现形式D.作用的前提E.多维度的复合
多项选择题对教育功能类型进行划分的角度有（）
A.作用的对象 B.作用的方向 C.作用的呈现形式 D.作用的前提 E.多维度的复合
作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法叫做（）A....
单项选择题作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法叫做（）
A.观察 B.研究 C.总结 D.评价
既是教育评价的基础和重点，也是学校教育评价的核心的是（）A.学业评价B.品德评价C.技能评价D.学生评价
单项选择题既是教育评价的基础和重点，也是学校教育评价的核心的是（）
A.学业评价 B.品德评价 C.技能评价 D.学生评价
