填空题
导入情境;主题探究;巩固强化;总结拓展;布置作业
课堂教学活动,必须以()为主体,以()为主导,以()为基础。
填空题课堂教学活动,必须以()为主体,以()为主导,以()为基础。
为了复习旧课的组织教学,培训师就可以采用()。
填空题为了复习旧课的组织教学,培训师就可以采用()。
刚开始上课时,可以采用()、()、()等方法组织教学。
填空题刚开始上课时,可以采用()、()、()等方法组织教学。