惩罚是控制行为的消极刺激手段，运用惩罚后，学习者的反应发生的频率会减少，所以惩罚不是一种强化手段。

指导课内读书的基本要求是（）A.突出指导性B.内容要少而精C.注意指导识图D.要求牢记E.组织纪律

多项选择题指导课内读书的基本要求是（）

建构主义认为学习者和环境的交互作用涉及两个基本过程（）A.同化B.顺应C.起草D.论证

多项选择题建构主义认为学习者和环境的交互作用涉及两个基本过程（）

掌握概念和理论，是生物学教学过程的（）A.前提B.基础C.中心环节D.必要一环E.重要标志

单项选择题掌握概念和理论，是生物学教学过程的（）