认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。

“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。A.逆向迁移B.负迁移C.垂直迁移D.一般迁移

单项选择题“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。

考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）。A.精加工策略B.元认知策略C.组织策略D....

单项选择题考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）。

计划策略属于（）。A.精加工策略B.支持策略C.资源管理策略D.元认知策略

单项选择题计划策略属于（）。