结构游戏有幼儿间接操作实践的特点。

通过结构游戏可以培养幼儿团结友爱的优良品德。

判断题通过结构游戏可以培养幼儿团结友爱的优良品德。

幼儿游戏不是以想象为基础的活动。

判断题幼儿游戏不是以想象为基础的活动。

通过游戏能发展幼儿的注意力、观察力等。

判断题通过游戏能发展幼儿的注意力、观察力等。