自我认识、自我体验和自我调节是自我意识的主要成分，也是完善自我意识的三条途径。

追求完美是青少年自我意识的常见偏差。

判断题追求完美是青少年自我意识的常见偏差。

人的自我意识是与生俱来的。

判断题人的自我意识是与生俱来的。

自我意识是个体改造自身主观因素的途径。

判断题自我意识是个体改造自身主观因素的途径。